当我们明确要做一个产品时,会先制定一个目标,即该产品能实现的最终成果。在产品后续的更新迭代中,我们会收到很多需求,而每个需求背后都有各自的业务目的和业务目标,因此我们需要对该需求展开需求分析。
对业务需求进行分析是设计需求分析的第一步,你需要明确业务目的和业务目标。
- 业务目的:我们为什么要这样做
- 业务目标:我们这样做了,要获得什么样的成果
用户体验的核心就是用户需求,一个需求功能如果设计失败,很大程度上是因为没有很好了解用户需求。
1. 明确目标用户
这是分析用户需求的第一步,面对一个产品,不同的用户有不同的需求:对于新手来说,产品的使用向导很有用,而对于专家用户来说反而有些多余,所以我们不可能设计出一款人人都满意的产品,因此我们需要明确我们的目标用户,只有这样,接下来的需求分析才更有意义。
首先你要知道目标用户并不是一个单独的个体,而是一个群体。有时候我们会看到「人物角色」这样的分析,包括用户教育、家庭、工作经历的诸多信息,但是这也只是用户群体中的典型用户,而不是某个确定的个体,我们也不可能具体到每个用户进行这样的调查。
其次目标用户是产品的直接接触对象。对于一些学习类产品,虽然我们面对的客户是家长,但是最终的目标用户是孩子,所以即使是家长买单,也会通过孩子的学习提升情况对是否购买产品做出判断。
最后我们可以这样来描述目标用户:
特征、经验。
以秋叶作为我们的目标用户,可以用以下形式来描述这一类型目标用户:
- 目标用户:秋叶(只是目标用户的代号,不宜太宽泛,不宜列举太多)
- 特征:PPT 讲师
- 经验:熟练使用电脑办公软件
2. 分析用户需求
首先你需要知道用户自己描述的需求,只是外在表象,而只有用户体验目标才是内在原因动机。
用户体验目标:用户在使用某一产品时,期望得到的最终成果。
所以在访谈或者用户调查中获得的用户需求并不代表真正的需求。这里想提到一个人:福特汽车创始人——亨利·福特。
他有一句经典的名言:「如果我最初问消费者他们想要什么,他们应该是会告诉我,要一匹更快的马!」
明白了这一点,我们再对用户需求进行分析:
用户需求=目标用户(特征、经验)+用户场景+用户行动+用户体验目标
举一个例子:
- 目标用户:一个会骑马的人
- 用户场景:每次要出门
- 用户行为:想骑更快的马
- 用户体验目标:想要快速到达目的地
如果我们给用户找到了更快的马,也只是做到了合格,而要想拥有好的用户体验,我们需要在满足用户需求的基础上,带给用户期望值以外的惊喜。
所以我们可以给用户一辆车,不仅满足了用户快速到达目的地的目的,也让用户拥有了舒适的乘车体验。
最后增加一个小知识点:
让目标与设计建立关联,我们可以使用 GSM 模型:
- G:目标(Goal)
- S:信号(Signal)
- M:衡量指标(Metric)
在实现前面提到的业务需求与用户需求之前,我们会遇到很多影响因素,总体可以归纳为:动机、担忧、障碍。
1. 什么是关键因素
为了达到业务目标,我们会进行视角转换,将业务视角转换为用户视角,看用户是否愿意使用,而在意愿分析中,需要考虑两个因素:动机与担忧;
为了达到用户体验目标(用户视角),在对用户行动的分析中,需要考虑一个因素:障碍。
综上,设计需求分析中需要考虑三个关键因素:动机、担忧、障碍
2. 分解三个关键因素
动机——创造动机(使用前)
举例:平时的团购、秒杀活动,利用用户爱占小便宜的心理,让用户有购买动机;直播刷礼物,利用人们在虚拟世界的虚荣心,让刷礼物第一名占据用户榜首。
担忧——排除担忧(使用前)
举例:高年化收入会给用户创造动机,但是不免会让用户担心产品的靠谱程度,所以网站会展示庞大的交易量与品牌背书,所以这些版块的安排并不仅仅是为了页面好看。
障碍——解决障碍(使用中)
这一步就是在用户使用产品过程中,给用户提供对应的解决方法。
举例:某些产品在输入验证码时,对于一些比较相似的字母,会采取用户输入错误,便会及时反馈的操作;下载一个新的 app,会有新手指引。
将之前提到的业务需求与用户需求用表格的形式展示出来(让设计更有说服力),对于一些需求,可在页面初期设计时候就展示出来;而对于需要讨论协商的需求,可以发起讨论,让团队每个人参与进来。
最后要注意一点:并不是单独只解决用户需求中的某一部分,而是将用户需求在一条完整的用户体验路径中去实现。所以涉及到了最后一个知识点:用户体验路径分析
先罗列出接触点(用户各操作),然后将接触点进行连接;
画出情感坐标(X 轴:用户体验路径;Y 轴:情感坐标);
整理各个接触点的问题以及惊喜;
判断各个接触点的情感高低;
连接情感曲线(通过曲线看到产品问题)
最后总结一下设计需求分析三步骤:
- 业务需求分析(业务目的、业务目标)
- 用户需求分析(明确目标用户、分析用户需求)
- 分解关键因素(了解关键因素:动机、担忧、障碍)
- 总结归纳(分析用户体验路径)
拓展阅读:
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